Výchovný cíl: Účastníci a účastnice si vyzkouší možné strategie pro spolupráci či soupeření v situacích podobných vězňovu dilematu. Účastníci a účastnice si vyzkouší rozdíl mezi absolutním a relativním ziskem. Účastníci a účastnice aplikují své zkušenosti ze hry na reálné situace (např. kácení deštných pralesů, tržní mechanismy, bezpečnostní dilemata).

Výchovný cíl: Účastníci a účastnice uvažují nad motivací umělců, kteří se svými díly vyjadřují k dění ve společnosti Účastníci a účastnice definují vlastní postoje k problematice plastového odpadu Účastníci a účastnice se seznámí s fotografiemi Chuang Sü Účastníci a účastnice si vyzkoušejí fotografování plastových materiálů