Napojení na stezku (stupeň, úkol)

Skautská stezka

2. stupeň Vzduchu a ohně - 18 - Skautský slib

Skautská kompetence

Naslouchá svému svědomí, které je formováno na základě skautského slibu a zákona.

Symbolický rámec (Motivace)

Slibuji na svou čest, jak dovedu nejlépe: 

• sloužit nejvyšší Pravdě a Lásce věrně v každé době, 
• plnit povinnosti vlastní a zachovávat zákony skautské, 
• duší i tělem být připraven(a) pomáhat vlasti i bližním.

Slib je dobrovolná nabídka, kterou člověk dává ostatním, ale i sobě “před tváří Pravdy a Lásky”, aby posílil vzájemnou důvěru a umožnil tak něco, co by bez důvěry nešlo. A pokud je to skutečný slib směřující k něčemu, o čem ví, že má velkou cenu, ale bude těžké toho dosáhnout, tak ten kdo slibuje, doufá, že to posílí i jeho schopnost za splněním opravdu jít ze všech sil. Pokud ten slib dal druhým, pak od nich očekává, že ho budou v jeho rozhodnutí podporovat. A právě to je případ skautského slibu. Slibující jim říká: Věřte mi, že to se skautingem myslím vážně, že chci patřit mezi vás - a spoléhám i na vás, že v tom pomůžete. Jím se svěřuje pod vládu Pravdy a Lásky. Proto jeho slib platí, i když ti, před nimiž sliboval, už nejsou s ním. Zásadní je, že slibem se skaut vědomě staví na cestu která je nesena důvěrou v tom, že život ve službách Pravdy a Lásky je tak nejlepší životní orientace. Pomocníky jsou mu jak ostatní skauti, tak i směrovky skautského zákona i hesla. A skautská výchovná metoda jej postupně uschopňuje k tomu, aby po té cestě šel čím dál spolehlivěji a tvořivěji. Slib - to je brána ke skutečnému skautskému životu. Jím dobrodružství skautingu teprve začíná. Celý život je příležitostí jej znovu a znovu, hlouběji a uvědoměleji, potvrzovat.

Reálně je třeba počítat s tím, že nastanou situace, v nichž i přes dobrou vůli skaut neobstojí. Ono “přes dobrou vůli” je velmi důležité. A ve slibu tomu odpovídá ono “jak dovedu nejlépe”. Pokud je porušení skautského slibu a zákona důsledkem slabosti, je třeba laskavě, ale důsledně hledat cestu k nápravě. I kdyby to mělo trvat řadu let. (...)

V dnešní době se slovo čest užívá jen velmi málo. Jako by jeho smysl zanikl s koncem éry rytířů a gentlemanů. Ale to je velký omyl. Čestných lidí by bylo i dnes nesmírně třeba. Změnilo se něco jiného: pod vlivem skandálů ve veřejném životě  i silné mediální masáže ukazující všechny možné temné stránky života a jeho faleš se vytrácí odvaha k opravdovému čistému životu. Čest - to je jakási čistota duše člověka. Jeho štít i vnitřní pevnost. (...)

(úryvek z publikace Příběhy ke skautskému slibu a zákonu, 2017)

Obsah programu

PŘÍBĚH - ČEST, CO TO JE

Otázky z audio-nahrávky:

• Víte co je to čest? Jak se získává? Jak se ztrácí? Co to znamená, když slibujete na svou čest?

Doplňující otázky do diskuze:

• Nechte kluky a holky pojmenovat situaci: co tam bylo zvlášť důležitého, čím tam vzniknul konflikt, komu by se chtěli podobat z postav příběhu? 
• A pak navažte: zažili něco podobného, co žáci v příběhu?: Pokud ano, na jaké straně byli? A doplňte otázkami: Řešili jste nějakou jinou situaci, kdy jste se mohli zachovat čestně, nebo naopak nečestně? Jak jste ho vyřešili? Udělali byste něco jinak? Myslíte si, že vám při rozhodování pomohlo, že jste skauti? A jak? Byl něco jiného, co vás směřovalo k rozhodnutí, které jste nakonec učinili? 
• Sdílejte odpovědi, přiměřeně bezpečnému prostředí vaší skupiny (např. s možností nesdělovat konkrétní příběh, ale jen závěry, které z toho klukům a holkám vzešly) touto aktivitou si můžete splnit i úkol ze skautské stezky: 2. stupeň:18. Skautský slib. Náročné plnění. Doplníte-li vaši diskuzi o další příběhy (celkem 3).

Náměty na aktivity: 

• Indiánská čest. Jaká asi mohla být čest indiánů, o které v příběhu mluvili? Znáte nějaký indiánský příběh, na kterém lze ukázat? Pusťte si jej/přečtete a ukažte si na scény, kde je to patrné. 
• Jiné případy čestného jednání: Aragorn z Pána prstenu, Harry Potter, Hermiona Grangerová…. V jakých situacích se projevili jako čestní lidé?
• A jste na půli cesty splnění úkolu skautské stezky 1. stupeň: 18. Kladné vzory. Když si doplníte i situace, kdy se hrdina či hrdinka nezachoval/a dobře a u některé situace doplníte, jak byste situaci řešili vy osobně.
• Čest v galerii. Nechte kluky a holky nakreslit, vymodelovat, či jinak ztvárnit, jak si představují čest. Výtvory pak sdílejte s vysvětlením, proč se daný skaut/ka rozhodl/a zrovna pro takové vyobrazení.
• Kolik stojí? Zkuste si aktivitu od skautského institutu Kolik stojí čest? Jedná se o fiktivní životní příběh odehrávající se v 50. až 80. letech 20. století v Československu. Každý hráč prochází určitými stanovišti své životní pouti na základě vlastních rozhodnutí. Každá volba směřuje určitým směrem a je potřeba nést následky.

Metodické poznámky

• Příběh můžeš i poslouchat na youtube kanále Příběhy ke skautskému slibu a zákonu (audio), nebo stáhnout na G-disku Příběhy ke skautskému slibu a zákonu - audiokniha (Jiří Zajíc - Edy). 
• Další inspiraci, jak pracovat s příběhy najdeš v metodice k příběhům ke skautskému slibu a zákonu.

Zdroje

Jiří Zajíc - Edy: Příběhy ke skautskému slibu a zákonu.